| 环境艺术与设计专业
[初等教育学院] |
| 环境艺术与设计专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握室内外环境设计的相关知识，具备制作室内、室外设计效果图及施工图，以及完成不同类型工程项目的方案设计能力，从事室内设计、园林景观设计、建筑外立面设计以及室内外环境工程的施工指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。主要面向环艺公司、建筑或园林绿化公司、房地产公司、城建规划部门，从事室内环境设计、城镇小区规划、景观设计 |
| 发表时间:2022年03月13日 |
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| 书画艺术专业
[初等教育学院] |
| 书画艺术专业主要研究美术史论、美术教育等方面的基本理论，掌握绘画理论知识，同时在舞台、设计领域内具有较强的专业知识，具备艺术鉴赏能力与艺术创作能力，有较好的现代商业设计能力，并具有一定的创作能力。有丰富的想象力和创造力，无色弱、色盲。就业方向为美术类机构，从事美术创作、装饰绘画、美术宣传、美术教师；设计类机构，从事展示设计、室内设计、特色工艺品设计与制作、环境设计。 主干课程：中外美术简史、艺术 |
| 发表时间:2022年03月13日 |
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| 党务工作专业
[初等教育学院] |
| 党务工作专业依托学院行政管理和人力资源管理等专业的深厚积淀，充分彰显“党务工作+行政管理”齐头并进的专业特色。主要培养熟悉党务工作的业务流程，系统掌握党务工作、行政管理的专业知识和职业技能，具备良好的思想素质和职业道德，具有综合实践能力和创新能力、德技并修、全面发展的高素质技术技能型人才。 主干课程：党务工作概论、党务管理等。 核心课程：习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平谈治国理政选读 |
| 发表时间:2022年03月13日 |
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| 体育教育专业
[初等教育学院] |
| 体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作。 主干学科:体育学、教育学、心理学等。 核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、运动项目理论与实践等。 |
| 发表时间:2022年03月13日 |
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| 美术教育专业
[初等教育学院] |
| 美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德，职业技能，能够较好地适应民族教育改革发展，胜任小学美术教育教学工作为宗旨，兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才。就业主要面向小学、社会培训机构，在教师、培训岗位群，从事小学美术教学。 主干课程：教育学、心理学、中外美术简史等。 核心课程：教师口语、教师书法、美术教学法、艺术概论 |
| 发表时间:2022年03月13日 |
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| 音乐教育专业
[初等教育学院] |
| 音乐教育专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的音乐专业知识和基本理论，具备运用音乐技能进行音乐教学的能力。主要面向小学、社会培训机构、专业文艺团体，在教师、培训岗位群，从事音乐教育教学、文化宣传等工作。 骨干课程：教育学、心理学、乐理等。 核心课程：教师口语、和声学、视唱练耳、钢琴、声乐、合唱指挥、中外音乐史与欣赏、曲式分析、音乐教学法、艺术概论等。 |
| 发表时间:2022年03月13日 |
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| 小学教育专业
[初等教育学院] |
| 小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。本专业立足长春、农安，聚焦吉林省，辐射全国，致力于农村、乡镇基础教育建设。 主干课程：教育学、心理学、中外教育史等。 核心课程：教师口语、教师书法、小学学科教学设计、小学课程与教学论、班主任工作实务、微格教学、小学心理健康教育等。 |
| 发表时间:2022年03月13日 |
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| @全体师专人 聚力齐心抗疫 共赴春暖花开
[官方网站] |
| 聚力齐心抗疫 共赴春暖花开 ——致全校教职工的倡议书 全校教职工： 新学期伊始，新冠疫情让我们再次面临严峻考验。在各级党委政府和有关部门的指导下，我校疫情防控工作领导小组及时制定并启动应急预案，成立“实施校园封闭管理专班”，校领导班子、校务委员、各院部和相关处室负责人及学工干部、后勤服务人员闻令而动，勇挑重担，加班加点，层层落实防控措施 |
| 发表时间:2022年03月11日 |
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| @全体师专人 聚力齐心抗疫 共赴春暖花开
[官方网站] |
| 聚力齐心抗疫 共赴春暖花开 ——致全校教职工的倡议书 全校教职工： 新学期伊始，新冠疫情让我们再次面临严峻考验。在各级党委政府和有关部门的指导下，我校疫情防控工作领导小组及时制定并启动应急预案，成立“实施校园封闭管理专班”，校领导班子、校务委员、各院部和相关处室负责人及学工干部、后勤服务人员闻令而动，勇挑重担，加班加点 |
| 发表时间:2022年03月11日 |
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| 特殊教育学院“青春在路上，我们一起hig...
[特殊教育学院] |
| 疫情期间，为了全面提高同学们的综合素质；营造清新文明的校园文化氛围；丰富同学们的业余生活、陶冶情操提升自我；展现出学院全体师生蓬勃向上的精神风貌，学院特此举办了“青春在路上，我们一起high唱”主题线上K歌大赛。 2022年3月11日，由学院学生会文体艺术部组织了本次K歌大赛的初赛，在一番激烈角逐下，最终有10名选手凭借着不俗的唱功脱颖而出，成功进入决赛。 让我们一起来看看是哪些同学进入了决赛吧 |
| 发表时间:2022年03月11日 |
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| 长春师范高等专科学校致师专家长及学生...
[官方网站] |
| 尊敬的家长及亲爱的同学们： 当前，国内疫情呈现多点发散状态，3月初以来，吉林省疫情防控形势日趋严峻复杂，为了保证每一位学生的健康和安全，学校已于2月27——28日，3月4日，3月9日对全体入校师生进行全员核酸检测，报告结果皆为阴性，在校外集中隔离观察的同学由当地疾控部门进行核酸检测，报告结果皆为阴性。为了确保校园安全，我们按照上级主管部门和当地政府的防疫要求，为了有效切断疫情输入渠道，学校已于8 |
| 发表时间:2022年03月10日 |
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| 长春师专心理咨询热线开通啦
[官方网站] |
| 根据省市疫情防控需要，我校实施封闭管理，为了预防同学们因封闭带来的心理不适，学校党委研究决定，成立学校心理咨询热线，欢迎同学们拨打心理咨询热线电话，心理咨询中心全体教师竭诚为您服务。 一、心理咨询流程及注意事项： 1.学生及学生家长可以拨打心理咨询热线电话、微信语音、QQ聊天等方式进行咨询，咨询时需提供学生姓名、院系、班级。 2.每人每次热线咨询原则不超过30分钟，危机事件除外。 3.接线员偶遇 |
| 发表时间:2022年03月10日 |
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| 长春师范高等专科学校致师专家长及学生...
[官方网站] |
| 尊敬的家长及亲爱的同学们： 当前，国内疫情呈现多点发散状态，3月初以来，吉林省疫情防控形势日趋严峻复杂，为了保证每一位学生的健康和安全，学校已于2月27——28日，3月4日，3月9日对全体入校师生进行全员核酸检测，报告结果皆为阴性，在校外集中隔离观察的同学由当地疾控部门进行核酸检测，报告结果皆为阴性。为了确保校园安全，我们按照上级主管部门和当地政府的防疫要求，为了有效切断疫情输入渠道，学校已于8 |
| 发表时间:2022年03月10日 |
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| 志在心中，愿在行动——特殊教育学院全...
[特殊教育学院] |
| 顺利开学了，一如往常的学习生活让我们似乎忘记了新冠的可怕。突然，它又像躲在角落伺机而动的野兽一样向我们扑来。危机时刻学校坚决果断的采取了全体学生留寝监测体温的应急方案，虽然阻隔了大家的见面，却保证了全体的安全。 在学校的统筹指挥下，在老师们的带领下，我院20级21级学生于3月10日组成了特殊教育防疫志愿者团队。学院32名志愿者分布在各个寝室楼，为全校学生配送三餐、订购水果、取发快递；关注同学们 |
| 发表时间:2022年03月10日 |
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| “疫”尘不染，静待疫散——致特殊教育...
[特殊教育学院] |
| 亲爱的特教学院学子： 积力之所举，则无不胜也;众智之所为，则无不成也。 为充分发挥广大青年的生力军作用，巩固来之不易的抗疫成果，坚决打赢疫情防控阻击战，共同守护平安美丽校园，特殊教育学院学子发出如下倡议： 一、遵守防疫规定，服从学校安排。坚持非必要不出校、不离校，自觉每日体温监测，自觉遵守校园疫情防控各项措施。 二、增强防疫意识，做好个人防护。勤洗手、勤消毒、勤运动、不扎堆、不聚集、不串寝，每天 |
| 发表时间:2022年03月09日 |
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